Lembaga Bahasa UM Palembang Gelar Pembekalan Bahasa dan Budaya Thailand bagi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris FKIP
Palembang, 09 Oktober 2026 – Dalam upaya memperluas wawasan internasional dan meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam menghadapi tantangan global, Lembaga Bahasa Universitas Muhammadiyah Palembang menyelenggarakan kegiatan Pembekalan Bahasa dan Budaya Thailand pada Jumat, 9 Oktober 2026. Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Palembang, dan dilaksanakan di Laboratorium LinguaMU.
Kegiatan pembekalan ini menjadi salah satu langkah persiapan bagi mahasiswa untuk mengenal lebih dekat bahasa, budaya, serta kehidupan masyarakat Thailand. Melalui kegiatan tersebut, mahasiswa diharapkan memperoleh pemahaman awal mengenai lingkungan sosial dan budaya negara tujuan sehingga memiliki kesiapan yang lebih baik dalam mengikuti pengalaman internasional.
Penyelenggaraan kegiatan oleh Lembaga Bahasa Universitas Muhammadiyah Palembang menunjukkan pentingnya pengembangan kemampuan bahasa asing dan pemahaman lintas budaya sebagai bagian dari peningkatan kualitas sumber daya manusia di lingkungan perguruan tinggi. Di tengah perkembangan globalisasi yang semakin pesat, penguasaan bahasa asing tidak lagi hanya menjadi keterampilan tambahan, tetapi juga merupakan salah satu kompetensi penting untuk mendukung mobilitas akademik, komunikasi lintas negara, serta pengembangan karier di masa depan.
Melalui pembekalan ini, mahasiswa tidak hanya dipersiapkan untuk mengenal bahasa Thailand, tetapi juga diharapkan mampu memahami bahwa bahasa memiliki hubungan erat dengan budaya masyarakat yang menggunakannya. Pemahaman terhadap kebiasaan, nilai sosial, tata krama, serta cara berkomunikasi masyarakat Thailand menjadi bekal penting agar mahasiswa dapat berinteraksi secara lebih efektif dan menghargai perbedaan budaya ketika berada di lingkungan internasional.
Bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang, wawasan lintas budaya memiliki relevansi yang kuat dengan bidang keilmuan yang dipelajari. Sebagai calon pendidik bahasa Inggris, mahasiswa perlu memiliki pemahaman bahwa pembelajaran bahasa tidak dapat dipisahkan dari konteks budaya. Kemampuan memahami perbedaan budaya akan membantu calon guru mengembangkan pendekatan pembelajaran yang lebih terbuka, komunikatif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik yang hidup dalam masyarakat multikultural.
Selain memperluas pengetahuan, kegiatan pembekalan ini juga diharapkan dapat membangun kepercayaan diri mahasiswa dalam menghadapi lingkungan baru. Pengalaman internasional menuntut kesiapan tidak hanya dari sisi akademik, tetapi juga dari segi komunikasi, kemampuan beradaptasi, kemandirian, serta keterbukaan terhadap perspektif yang berbeda. Oleh karena itu, pembekalan sebelum mengikuti pengalaman lintas negara menjadi bagian penting dalam membantu mahasiswa mempersiapkan diri secara lebih matang.
Pelaksanaan kegiatan di Laboratorium LinguaMU turut menjadi bagian dari pemanfaatan fasilitas pembelajaran bahasa di lingkungan Universitas Muhammadiyah Palembang. Laboratorium ini menjadi ruang pendukung bagi kegiatan pengembangan kompetensi bahasa dan persiapan mahasiswa dalam menghadapi berbagai kebutuhan komunikasi. Melalui kegiatan semacam ini, lingkungan pembelajaran diharapkan semakin mendukung mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan berbahasa, memperluas wawasan, serta meningkatkan kesiapan menghadapi kesempatan belajar di tingkat internasional.
Lembaga Bahasa Universitas Muhammadiyah Palembang memiliki peran strategis dalam mendukung pengembangan kompetensi kebahasaan mahasiswa. Melalui kegiatan pembekalan bahasa dan budaya, mahasiswa memperoleh kesempatan untuk mempersiapkan diri sebelum menghadapi pengalaman yang melibatkan perbedaan bahasa dan latar belakang sosial. Upaya ini juga sejalan dengan kebutuhan perguruan tinggi untuk terus mendorong mahasiswa agar memiliki kompetensi yang relevan dengan perkembangan dunia pendidikan dan dunia kerja.
Bagi FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang, partisipasi mahasiswa dalam kegiatan ini menjadi bagian dari upaya membangun calon pendidik yang tidak hanya memiliki kemampuan akademik dan pedagogik, tetapi juga berwawasan luas, adaptif, serta mampu berinteraksi dalam lingkungan yang beragam. Kompetensi tersebut semakin dibutuhkan seiring dengan berkembangnya kerja sama pendidikan, pertukaran pengetahuan, dan peluang pengembangan diri yang melibatkan berbagai negara.
Pengalaman mengenal bahasa dan budaya negara lain juga diharapkan dapat menumbuhkan sikap toleransi, rasa ingin tahu, serta penghargaan terhadap keberagaman. Mahasiswa didorong untuk melihat perbedaan budaya bukan sebagai hambatan, melainkan sebagai kesempatan untuk belajar, memperkaya perspektif, dan membangun hubungan yang positif dengan masyarakat dari latar belakang yang berbeda.
Melalui kegiatan Pembekalan Bahasa dan Budaya Thailand ini, mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang diharapkan semakin siap memanfaatkan peluang internasional untuk meningkatkan kompetensi dan pengalaman. Pembekalan ini sekaligus menjadi dorongan bagi mahasiswa untuk terus mengembangkan potensi diri, meningkatkan kemampuan komunikasi, dan membangun karakter yang mandiri serta percaya diri.
Ke depan, penguatan kompetensi bahasa asing dan wawasan lintas budaya diharapkan dapat terus menjadi bagian dari upaya Universitas Muhammadiyah Palembang dalam mendukung pengembangan mahasiswa yang unggul dan berdaya saing. Kolaborasi antara program studi, fakultas, dan Lembaga Bahasa menjadi salah satu unsur penting dalam menciptakan lingkungan akademik yang mendorong mahasiswa untuk terus belajar dan berani mengambil kesempatan di tingkat global.
Dengan terselenggaranya kegiatan ini, mahasiswa diharapkan tidak hanya memiliki bekal awal untuk mengenal Thailand, tetapi juga membawa semangat untuk terus berkembang, memperluas pengalaman, dan meningkatkan kualitas diri sebagai calon pendidik profesional.
