FKIP UM Palembang Terima Kunjungan Edukatif Global Talent Islamic School and Studio di Laboratorium Biologi
Palembang, 28 Agustus 2026 – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Palembang menerima kunjungan edukatif dari Global Talent Islamic School and Studio dalam rangka memperkenalkan dunia sains secara lebih dekat kepada peserta didik melalui pemanfaatan Laboratorium Biologi FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang sebagai sarana pembelajaran berbasis pengalaman.
Kegiatan yang berlangsung dalam suasana penuh antusias ini menjadi salah satu bentuk implementasi pembelajaran kontekstual yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk memperoleh pengalaman belajar secara langsung di lingkungan laboratorium perguruan tinggi. Melalui kunjungan tersebut, para siswa tidak hanya mendapatkan pengetahuan baru mengenai ilmu biologi, tetapi juga memperoleh gambaran mengenai suasana belajar di lingkungan kampus.
Rombongan Global Talent Islamic School and Studio disambut oleh Wakil Dekan I FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang, Erie Agusta, M.Pd., bersama Kepala Laboratorium Biologi FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang, Dra. Hj. Aseptianova, M.Pd. Turut hadir mendampingi peserta dalam kegiatan tersebut, yaitu Nuraini, S.Pd., Dina, S.Si., dan Oktaviandra, S.Pd., Gr., beserta siswa-siswi tingkat Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama yang mengikuti program edutrip.
Dalam kegiatan ini, peserta diajak untuk mengenal berbagai fasilitas yang dimiliki Laboratorium Biologi FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang. Laboratorium yang selama ini digunakan sebagai sarana praktikum mahasiswa dan kegiatan akademik tersebut diperkenalkan kepada peserta sebagai tempat belajar yang mendukung pengembangan keterampilan observasi, penelitian sederhana, serta pemahaman konsep-konsep sains secara lebih mendalam.
Kegiatan diawali dengan pengenalan lingkungan laboratorium, tata tertib penggunaan laboratorium, serta penjelasan mengenai berbagai peralatan yang digunakan dalam kegiatan praktikum biologi. Para peserta terlihat antusias mengikuti setiap sesi karena banyak di antara mereka yang baru pertama kali melihat secara langsung berbagai instrumen laboratorium yang biasa digunakan dalam pembelajaran dan penelitian.
Selain mengenal fasilitas laboratorium, peserta juga mendapatkan kesempatan untuk mempelajari anatomi tubuh manusia melalui berbagai media pembelajaran dan alat peraga yang tersedia. Materi ini memberikan wawasan kepada peserta mengenai struktur dan fungsi organ-organ tubuh manusia serta pentingnya menjaga kesehatan sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas hidup.
Pengenalan anatomi tubuh manusia menjadi salah satu sesi yang menarik perhatian peserta. Dengan didampingi oleh pengelola laboratorium, para siswa diajak mengamati model anatomi yang menggambarkan susunan organ tubuh secara detail. Melalui pengamatan tersebut, peserta dapat memahami hubungan antarorgan dan fungsi masing-masing bagian tubuh dalam menunjang aktivitas manusia sehari-hari.
Tidak hanya itu, peserta juga diajak untuk mengenal dunia mikroskopis melalui penggunaan mikroskop. Dalam sesi ini, para siswa diberikan kesempatan untuk mengamati berbagai objek yang tidak dapat dilihat secara kasatmata. Pengalaman menggunakan mikroskop menjadi momen yang paling berkesan karena peserta dapat melihat secara langsung detail objek yang sebelumnya hanya mereka pelajari melalui buku pelajaran atau media pembelajaran di kelas.
Aktivitas pengamatan menggunakan mikroskop memberikan pengalaman belajar yang berbeda bagi peserta. Mereka dapat menyaksikan secara langsung bentuk dan struktur objek yang diamati sehingga menumbuhkan rasa ingin tahu yang lebih besar terhadap ilmu pengetahuan. Kegiatan ini sekaligus memperkenalkan metode ilmiah sederhana melalui proses pengamatan dan identifikasi objek.
Selama kegiatan berlangsung, suasana pembelajaran berlangsung interaktif dan komunikatif. Para siswa aktif mengajukan pertanyaan mengenai berbagai fenomena sains yang mereka temui selama kunjungan. Interaksi tersebut menunjukkan tingginya minat peserta terhadap materi yang disampaikan sekaligus menjadi indikator bahwa pembelajaran berbasis pengalaman mampu meningkatkan keterlibatan peserta didik dalam proses belajar.
Program edutrip yang dilaksanakan oleh Global Talent Islamic School and Studio ini menjadi salah satu alternatif pembelajaran yang efektif dalam memperkaya pengalaman belajar siswa di luar kelas. Melalui kunjungan langsung ke laboratorium, peserta memperoleh kesempatan untuk menghubungkan teori yang dipelajari di sekolah dengan praktik nyata yang mereka temui di lapangan.
Kegiatan ini juga menjadi sarana untuk memperkenalkan lingkungan perguruan tinggi kepada peserta didik sejak dini. Dengan mengenal suasana kampus, fasilitas pendidikan, serta berbagai aktivitas akademik yang berlangsung di dalamnya, diharapkan dapat menumbuhkan motivasi belajar dan semangat melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
Bagi FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang, kunjungan edukatif ini merupakan bagian dari komitmen institusi dalam mendukung pengembangan pendidikan, khususnya dalam meningkatkan literasi sains di kalangan generasi muda. Kehadiran peserta didik dari berbagai jenjang pendidikan menjadi kesempatan untuk berbagi pengetahuan sekaligus memperkenalkan peran perguruan tinggi dalam mendukung kemajuan pendidikan masyarakat.
Melalui kegiatan ini, FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang menunjukkan dukungannya terhadap pelaksanaan pembelajaran yang inovatif, kolaboratif, dan berbasis pengalaman. Laboratorium Biologi tidak hanya berfungsi sebagai sarana praktikum bagi mahasiswa, tetapi juga dapat menjadi media edukasi bagi masyarakat dan peserta didik untuk mengenal ilmu pengetahuan secara lebih dekat.
Kunjungan edukatif Global Talent Islamic School and Studio di Laboratorium Biologi FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar yang berkesan, memperluas wawasan peserta didik mengenai dunia sains, serta menumbuhkan minat dan kecintaan terhadap ilmu pengetahuan sejak usia dini. Dari satu kunjungan, para peserta membawa pulang berbagai pengalaman, pengetahuan, dan inspirasi baru yang dapat menjadi bekal dalam perjalanan pendidikan mereka di masa depan.








