Perpustakaan FKIP Gelar Sosialisasi Pemanfaatan E-Resource untuk Dukung Penyusunan Tugas Akhir Mahasiswa
Palembang, 20 April 2026 – Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) menggelar kegiatan Sosialisasi Pemanfaatan E-Resource bagi mahasiswa semester 6 dan 8 pada Senin (20/4/2026). Kegiatan yang berlangsung di Perpustakaan FKIP ini menjadi salah satu upaya dalam meningkatkan kemampuan literasi digital mahasiswa, khususnya dalam memanfaatkan berbagai sumber referensi elektronik untuk mendukung penyusunan tugas akhir dan penelitian ilmiah.
Sosialisasi diikuti oleh mahasiswa semester akhir yang tengah mempersiapkan penyusunan skripsi maupun penelitian akademik. Melalui kegiatan ini, peserta diberikan pemahaman mengenai pentingnya penggunaan sumber informasi yang valid, terpercaya, dan mudah diakses melalui berbagai platform digital yang tersedia.
Hadir sebagai narasumber, Erie Agusta, S.Pd., M.Pd., yang menyampaikan materi mengenai strategi pencarian referensi ilmiah secara efektif. Dalam paparannya, beliau menegaskan bahwa kemampuan memanfaatkan e-resource merupakan keterampilan yang wajib dimiliki oleh mahasiswa di era digital. Menurutnya, kualitas sebuah karya ilmiah sangat dipengaruhi oleh kualitas referensi yang digunakan.
“Mahasiswa harus mampu memilih dan memanfaatkan sumber literatur yang kredibel agar penelitian yang dihasilkan memiliki dasar teori yang kuat dan dapat dipertanggungjawabkan secara akademik,” ungkapnya.
Pada kesempatan tersebut, peserta diperkenalkan dengan berbagai layanan referensi digital yang dapat dimanfaatkan secara gratis maupun melalui akses institusi. Salah satu materi yang mendapat perhatian adalah tata cara mengakses E-Resource Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas RI) yang menyediakan ribuan koleksi buku elektronik, jurnal nasional, serta berbagai publikasi ilmiah yang dapat digunakan sebagai referensi penelitian.
Selain itu, narasumber juga menjelaskan pemanfaatan berbagai pangkalan data buku dan jurnal internasional sebagai alternatif dalam memperoleh literatur ilmiah yang relevan dengan topik penelitian mahasiswa. Peserta juga diberikan wawasan mengenai pemanfaatan layanan berita digital sebagai sumber data primer maupun data sekunder yang dapat memperkaya kajian dalam penyusunan karya ilmiah.
Tidak hanya berupa penyampaian materi, kegiatan sosialisasi juga dilengkapi dengan praktik langsung mengenai teknik pencarian referensi menggunakan kata kunci yang tepat, cara menemukan artikel ilmiah sesuai kebutuhan penelitian, hingga tips mengelola sumber pustaka secara lebih sistematis. Melalui sesi praktik tersebut, mahasiswa dapat langsung mencoba mengakses berbagai platform e-resource dengan pendampingan dari narasumber.
Antusiasme peserta terlihat sepanjang kegiatan berlangsung. Mahasiswa aktif mengajukan berbagai pertanyaan terkait kendala yang sering dihadapi saat mencari referensi, mengakses jurnal ilmiah, hingga memilih sumber pustaka yang sesuai dengan standar akademik. Diskusi yang interaktif menjadikan kegiatan berlangsung dinamis dan memberikan pengalaman belajar yang bermanfaat bagi seluruh peserta.
Melalui kegiatan ini, Perpustakaan FKIP berharap mahasiswa semester 6 dan 8 semakin memahami pentingnya literasi digital dalam menunjang keberhasilan studi. Kemampuan mengakses dan memanfaatkan sumber informasi elektronik secara optimal diharapkan mampu meningkatkan kualitas penelitian serta mempercepat proses penyelesaian tugas akhir.
Kegiatan Sosialisasi Pemanfaatan E-Resource ini sekaligus menjadi wujud komitmen Perpustakaan FKIP dalam mendukung terciptanya budaya akademik yang adaptif terhadap perkembangan teknologi informasi. Dengan semakin optimalnya pemanfaatan sumber belajar digital, diharapkan mahasiswa mampu menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas, inovatif, serta memiliki kontribusi nyata bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan dunia pendidikan.
